「《佛教入門》線上共學」讀書會報導

 

「《佛教入門》線上共學」讀書會報導                                史曉瑛

 

為接引「快樂學佛人」的學員在課程結束後也能持續學佛,兩位受過讀書會帶領人培訓課程的師姊,發心以聖嚴師父《佛教入門》線上共學讀書會,一起學習佛陀的智慧。

《佛教入門》是聖嚴師父根據當代佛教學界的研究成果,用深入淺出的筆法,勾勒出佛教的基本脈絡,還原佛教的根本面貌。

書籍分為三大單元──

一、「佛陀示現」:佛陀的人格和思想、印度的環境、教團的發展和演變……

二、「基本教義」:何謂四聖諦、五蘊、十二因緣、因果、唯名、唯心……

三、「修持方法」:修行的層次和方法、學佛的基礎、在家居士如何學佛……

內容簡單扼要,論述明確。

讀書會帶領人根據「心靈環保讀書會帶領人培訓」中所學到四個層次的提問方式,讓同學循序漸進、按部就班的解讀和掌握書中重點,學習次第為先熟悉與複習內容,再回應與消化,其次詮釋與驗證,繼之活化與深化。

目前正學習到佛陀的根本教義——四聖諦、五藴、十二因緣,乃是佛教教義的基礎和原則,佛陀宣說的角度和方式雖有不同,卻是為了同一個原則,站在同一個基礎,便是佛陀的根本教義。

有位師姊轉述一位法師曾以吃冰淇淋為例,說出五蘊的色受想行識——手拿冰淇淋、吃冰淇淋是「色」,至少運用了眼根、舌根、身根,以及色塵、味塵及觸塵,是一種物質要素;「受」是吃到冰淇淋的時候,產生甜的、冰涼等直接的感受;「想」是經由甜美、清涼等心理的直接感受,引發了開心與否的受取作用;「行」是因為開心的作用後產生貪欲,覺得冰淇淋好吃,所以生起了想再吃的貪欲,反之,如果覺得這款冰淇淋太甜,就會產生不想再吃的不悅的心;「識」是一種了別作用,一種意念的總結,會對這個品牌的冰淇淋有個好壞的判斷,例如,以後可以再買來吃,或者是,太甜了,因此以後不再買來吃,這是總結受、想、行而作的了別意識,所以說「識」是心王。

當討論十二因緣的「無明」時,有位師姊說「無明」在英文中是翻譯成ignorance,是一種無知,是把一切都當真了,不知道一切都是虛幻、都是假象、都是無常;這裡的無知並不是知識的知,有時候知識越多,反而更會造成傲慢與偏見,如果把佛學當作一種知識,而不是在生活中體驗和實踐,無明煩惱就會更多。由這個角度又延申到果醒法師的名言「心中的媽媽不是媽媽」,看到的現象是有的,但四大和合的結果終究是會發生變化。另外一位師姊就生活的體驗分享,因為觀念的不正確,而造成很多煩惱;觀念心態習氣改變成不執著之後,決定改變自己容易,萬法唯心造,把先生孩子都當作朋友一樣的相處,家庭更為和諧、家中氣氛更加安寧。

這一章節中,大家琢磨討論甚多,互相補充,希求自佛法的探索中,在現世娑婆世界圓融安心,在疫情之中減少恐慌和煩惱,在三界火宅中得到佛法的清涼。

 

 

 

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