兒童班和我的因緣
在以家長身份參與了兩期法鼓山的兒童班後，時任兒童班的負責師姊聯繫我，問我有沒有興趣和另一位師姊共同接手教學。性格使然，沒有多想就答應下來，心裡想著兵來將擋、水來土掩，有不會的就現學現賣，哪個當母親的沒有點教育孩子的武功絕學呢！帶領一群不到十歲的孩子就是小菜一碟。於是開始了和另一位師姊近兩年的合作旅程。
初期，合作的師姊會負責把所有的教學內容串成完整的投影片，由我負責講故事以及一些課堂討論分享。沒想到的是，我的聲線似乎特別富有戲劇性，分飾角色的演講方式獲得了孩子們的青睞，這便給了我巨大的信心，繼續演繹好我的角色。
後來，師姊又給我機會去挑戰課程主講。印象中，第一節課時自己的聲音緊張地有些顫抖，不過孩子們大概也聽不出來。有了第一次經驗，之後也就駕輕就熟，游刃有餘，逐漸開始能和孩子們用輕鬆的心態來交流。也許是把他們都當成了自己的孩子，所以能用最自然的方式來上課吧！
在最後的實體結業式上，終於見到了一直未曾親見的孩子們，由衷地感覺到，他們和我在其他場合見到的低齡群體有顯著不同，年紀小的平和而有禮，年紀稍大的有愛而謙虛。活動全程井然有序，沒有家長們撕心裂肺的嘶吼，也不需要處理孩子間的紛爭，在平和的氣氛以及孩子們的笑聲中圓滿結束。這次的經驗越發讓我堅信，佛教超越了一般宗教信仰，以人間化的佛法教育，提昇人的品質，幫助我們從容面對、處理無常的生命旅程。這種將佛法生活化的教育並不艱澀無聊，乃至四歲的孩童也能從中獲益，並且深深紮根，進而淨化家庭、淨化社會。
最近，我和師姊商量了兒童班未來的走向，除了如常的月度課程外，待因緣成熟，我們還希望舉辦心靈環保的兒童夏令營，給孩子們多一些接觸、體驗佛法的機會。十年樹木，百年樹人，兒童班是一個需要長久堅持的善業；只問耕耘，不問收穫，相信終會收穫良多、圓滿成就。
◎文：劉麗
◎圖：Daisy King