當貝多芬遇見梁山伯與祝英臺

當貝多芬遇見梁山伯與祝英臺                                                     宋演施

北加進入居家避疫已經滿三個月了，在這段期間，感謝舊金山道場的法師們，舉辦了許多的共修活動，讓我們大家在家裡還可以心安平安的繼續用功。聽到「共修」，多半人會想到的是念佛、誦經、禪修等，不太會聯想到古典音樂。所以一聽説道場要舉辦「安心石，平安湯 —— 古典音樂饗宴」課程時，便興沖沖的趕快報名。

這次的課程是由亦蓮師姊擔任主講老師。師姊的授課風格輕鬆又有趣。有時不小心碰巧猜對了師姊的問題，師姊都會好開心的說「對！對！對！太棒了！」來稱讚大家，讓我更努力的用自己僅有的一些音樂細胞，繼續參與討論。

師姊規畫的課程也非常的多元化，除了大家耳熟能詳的作曲家如：貝多芬、巴哈的作品之外，她也會穿插不同風格的作品，比如周杰倫的歌曲，或梁祝小提琴演奏，還有好多好好聽的佛曲。每一次上課都帶給我不同的感受。當我聽到〈水月頌〉，就想到第一次接觸法鼓山，就是去水月道場散心；當聽到鄧麗君的歌曲，就想到我父親生前很喜愛的〈月亮代表我的心〉；當聽到〈梁祝小提琴協奏曲〉，就想到小時候聽到的黃梅調〈梁山伯與祝英台〉和他們淒美的愛情故事；當聽到《延命十句觀音經》和〈三寶歌〉時，就想到了菩薩的慈悲。

這次課程還附帶了一個小驚喜。我在孩子們的書房上課時，雖然三個孩子們在旁邊各做各的事情，但偶爾也會抬起頭來告訴我，「媽媽，我喜歡這首歌」；或者看到師姊分享宗教音樂的歷史背景時，也會參與一些自己的意見，為這段居家避疫期間，帶來了不同的親子互動。有一次下課後，我又重新聽了一次〈四季〉，並用它當背景音樂，一氣呵成的寫完了一篇讀書心得報告，因此也覺得音樂不但可以使人放鬆，同時也可以幫助自己的思路更加清楚。

我聽得出來，更看得出來，亦蓮師姊為每個星期一個小時的課程，花了很多時間及心血來備課。為了回饋師姊的用心，對古典音樂一竅不通的我，也總喜歡在課後和師姊分享我的上課心得。很喜歡師姊分享的一句話「音樂是非常個人的， 當音樂可以跟自己的故事結合的時候， 就成了最美好的回憶！ 」感謝法師和師姊，促成了這一次的藝術共修，希望有機會，還可以有Part 2 喔。感恩。